Novinky
4.B na lezeckej stene
Naše mesto
Aj 1.A navštívila mestskú knižnicu ...
Jabĺčková trieda navštívila mestskú knižnicu
Jabĺčková trieda navštívila mestskú knižnicu. Dostali sme odpovede na otázky, odkiaľ prídu knihy do knižnice, ako nájsť knižku na čítanie, zahrali sme sa hru ako poraziť draka z rozprávky...
Všetkým sa veľmi páčilo a tešíme sa na ďalšie stretnutie. Ďakujeme!
Deň vody v 1.B
Žiaci 1.B oslávili Deň vody rôznymi aktivitami. Overovali si vedomosti o vode a v skupinách si upevňovali vzájomnú komunikáciu, rešpekt a spoluprácu.
Aké chute má Amerika?
VEU v 9.A triede na hodine geografie: Aké chute má Amerika?
Vieme, že veľa plodov, rastlín pochádza z Ameriky. Tiež množstvo jedál sa stalo súčasťou nášho menu. Tak sme si niektoré pripravili na dnešnom bloku VEU. Klasický Hot-dog, úžasný čokoládový Brownies, chutný vyprážaný Churos. A zapili sme to nealko verziou Mohito a Sex on the beach.
Naši deviataci to zvládli na dve jednotky a takú bohatú a chutnú desiatu už dávno nemali.
Chválim Vás, 9.A!
p. uč. Kamila Andokova
CLIL na vlastivede
Žiaci 4. A si na hodine vlastivedy precvičili učivo z hlavných a vedľajších svetových strán metódou CLIL.
Naučili sa pojmy:
Cardinal points: N-north, S-south, W-west, E-east
Ordinal points: NE-northeast, SE-southeast, SE-southwest, NW-northwestVďaka patrí p. uč. Čičmancovej, ktorá hodinu pripravila a odučila.
Vybrané slová u tretiakov...
Deň otvorených dverí je za nami
Piataci hercami
Žiaci V.A triedy si na hodine literatúry na chvíľu vyskúšali, aké je to byť hercom. Stvárnili jednotlivé postavičky z rozprávky Pamodaj šťastia. Bolo úžasné sledovať, ako sa bez váhania a s úsmevom pustili do práce. A zvládli to na jednotku! Nielen rozdelenie do skupín, ale aj učenie textov či vytvorenie jednoduchých rekvizít.
Na telesnej výchove...
Kamu na ceste
Deň v 6.A ...
Zo života utečenca
Sledovali sme strastiplnú cestu 24 ročného Kuma z Kamerunu, ktorý sa chcel dostať do Európy. Túžil zarobiť peniaze, aby jeho 6 mladší súrodenci mohli chodiť do školy. Cesta mu trvala viac ako 4 mesiace a zážitky z nej nám pripadali, ako zlý sen.
Niekoľkokrát ho okradli a keď prišiel aj o topánky, tak si ich vyrobil z plastových fliaš. A to sme si vyskúšali aj my. Zaujímave bolo, ako si chladil vodu vodou, keď putoval cez púšť.
Fyzika, matematika a geografia v praxi. Taká bola hodina geografie.
P.S. Ako dobre, že žijeme na Slovensku...
p. uč. Kamila Andoková
Významné osobnosti nášho mesta
Tretiakov navštívila p. učiteľka Valéria Fridrichová, ktorá si pre nich v rámci predmetu vlastiveda pripravila besedu – Významné osobnosti nášho mesta. Ďakujeme za nové informácie a tešíme sa na ďalšie stretnutie :).
Kurz korčuľovania
Tréneri v škole u štvrtákov
Aj štvrtákom sa venovala pani trénerka z projektu Tréneri v škole. Zacvičili si a zasúťažili. Bolo veselo .
Prváci športujú
Pozdravy na Valentína v 1.B
Štvrtáci o ľudskom tele
Štvrtáci sa učili o ľudskom tele. Na záver vytvorili pekné projekty.
Naši štvrtáci sa učili o ľudskom tele. Na záver vytvorili pekné projekty.
Sona Nestinova
Lyžiarsky výcvik 7.A,B
Ďakujeme p. učiteľkám M. Matoušekovej a S. Bistovej za super lyžiarsky výcvik.
Aha, čo nás naučili a to sme niektorí stáli na lyžiach prvý krát v živote .
Finančná sloboda
Aj tento školský rok sa naši deviataci zapojili do hry s lákavým názvom pre nás všetkých, a to Finančná sloboda. Veď, kto by nechcel byť slobodným v rozhodovaní, mať autá v garáži, honosné domy a pri tom všetkom ešte aj veľa peňazí.
Hra Finančná sloboda neotvára dvere k reálnym peniazom. To deviataci zistili už na začiatku. Čo si ale uvedomili počas hry, bolo to, že ako ľahko sa dá prísť k peniazom, rovnako ľahko je možné ich stratiť. Tu sa prejavilo ich slobodné rozhodovanie. Žiaci mohli mať peniaze uložené doma, kde ich o ne pripravil zlodej, alebo peniaze investovali do akcií či dlhopisov.
Finančnú gramotnosť v našej škole rozvíjame už v siedmom ročníku cez predmety matematika, technika či manažment osobných financií. Počas hry si tak deviataci mohli overiť svoje finančné zručnosti, ktoré nadobudli v týchto predmetoch.
Lektori OVB, ktorí sprostredkovali hru v našej škole, vyhodnotili dve najúspešnejšie dvojice a poslali ich do mestského kola. Prečo najúspešnejšie? Našli sa dvojice, ktoré mali viac peňazí na konci hry, ale do úvahy sa nebralo len množstvo peňazí. Naopak, kritériom bolo investovanie počas hry do akcií a dlhopisov, sporenia, opatrnosť v rozhodovaní či predvídanie rizika, napríklad, odkladaním si veľkého množstva peňazí pre zlodejov.
Ďakujeme aj touto cestou, že si naši deviataci mohli upevniť zručnosti v oblasti finančnej gramotnosti.
Koordinátor FG, Mgr. Michal Straňák