Novinky

          • Exkurzia žiakov 8. ročníka v spoločnosti Tubapack a.s. Žiar nad Hronom

          • 14. mája sa žiaci 8. ročníka zúčastnili exkurzie v spoločnosti Tubapack a.s. v Žiari nad Hronom. Cieľom bolo priblížiť im prostredie modernej výrobnej firmy a ukázať proces výroby hliníkových a laminátových túb, ktoré sa využívajú v kozmetike, farmácii či potravinárstve.

            Po milom privítaní zamestnancami a maskotmi sme si vypočuli prezentáciu o histórii a produktoch firmy. Nasledovala prehliadka návrhárne, výrobne a baliarne, kde sme videli celý výrobný proces vrátane automatizovaných liniek a tlakových skúšok túb, ktoré nás zaujali najviac (najmä zvukovým efektom :) .

            Na záver si v Tubapacku formou zábavného kvízu overili, či sme naozaj pozorne počúvali a nechýbalo ani malé občerstvenie. Exkurzia bola pre všetkých podnetná a inšpiratívna – žiaci si uvedomili význam technického vzdelania a možnosti jeho uplatnenia v praxi.

            Ďakujeme spoločnosti Tubapack a.s. za srdečné prijatie a cenné skúsenosti.

        • Lienky v ŠKD

          • Lienky v ŠKD

          • Už vieme, že lesklé telo lienky sa volá pronótum. Prváčikovia v klube sa učia v každej činnosti.

            4
        • Kráľovná Slovenka a kráľ Počtomil boli unesení!

          • Kráľovná Slovenka a kráľ Počtomil boli unesení!

          • S p.uč. Görögovou sme si pre piatakov pripravili zaujímavú dvojhodinovku - zachraňovali kráľovstvo Gramarematika 🏰

            Kráľovná Slovenka a kráľ Počtomil boli unesení! A nie hocikým – ale zákernou bandou Hlavožrútov, ktorí neznášajú čítanie, písanie a počítanie :D

            A zvládli to perfektne. V komnate pravopisnej múdrosti sa popasovali s gramatikou, v básnickej vytvorili báseň, kde v každom verši muselo byť aspoň jedno slovo so spoluhláskou „d“, rytierovi Bystroušovi pomohli zistiť obvod hradieb, v zrkadlovej sále dokreslovali obrazy, čítali s porozumením o princeznej Lile a rytierovi Teodorovi a poradili si aj s knihou čarovných kúziel. V každej miestnosti získali jedno písmeno, z ktorého už bola pre nich maličkosť poskladať slovo ODVAHA. A práve vďaka tejto odvahe sa brány Temného hradu rozleteli dokorán, kráľovná Slovenka s kráľom Počtomilom boli oslobodení a kráľovstvo Gramarematika je opäť v bezpečí! Odmenou pre našich rytierov a rytierky bol kráľovský certifikát a 1 do slovenčiny i matematiky :)

            P. uč. Murgašová

            12
        • Cestovateľský letný tábor na Jednotke

          • Cestovateľský letný tábor na Jednotke

          • Po stopách permoníkov 

            Cestovanie banskými mestami

            ... vstúpte s nami do tajuplného sveta škriatkov ...

            Pre  našich budúcich prvákov a žiakov 1.stupňa Jednotky

            Spolu zažijeme:

            • návšteva banských múzeí, Mincovňa, štôlňa
            • banícke dielničky
            • ryžovanie zlata
            • pečenie chleba
            • banícka štafeta a iné športové hry, disko...
            • desiata, obed, olovrant a pitný režim zabezpečené

            Tábor je cestovateľský, preto prosím zvážte, ako vaše dieťa znáša cestu autobusom.

            Prihlášku stiahnete tu: *.docx alebo *.pdf

            Vyplnené a podpísané prihlášky pošlite na našu adresu: asistenti@zsjanzh.edu.sk

            Informácie k platbe pošleme na váš mail na základe doručenej prihlášky.

          • Ako sa žilo za socializmu ...

          • 14.5.2025 sa naši deviataci zúčastnili besedy s prekvapením 😊. Vedeli, že témou bude "Ako sa žilo za socializmu", ale nevedeli, kto príde 😁 .. testovanie 9, prijímačky a písomky im momentálne brali veľa energie a preto sme sa rozhodli im hodinu dejepisu trošku ozvláštniť 😊 .. návšteva ich bývalej pani učiteľky V. Fridrichovej bola pre mnohých veľkým a príjemným prekvapením 😊. Dozvedeli sa, ako prebiehali prijímacie skúšky v časoch socializmu, ako vyzerala škola, ako fungovali rodiny s deťmi v tomto období z rôznych vrstiev, ako aj o ďalších plusoch a mínusoch tejto doby. 😊

            Na túto besedu sme hneď nadviazali aj na klasickej hodine dejepisu, kde už vyhľadávali informácie aj o osudoch ďalších ľudí (dnes s témou Hranice) s využitím interaktívnej mapy i stránok pamäti národa.

            ... aj takouto spoluprácou, aktivitami a formami výučby sa snažíme, aby súčasná generácia nielen pochopila život ľudí v rôznych obdobiach dejín, ALE aby si z nich zobrala cenné informácie pre ich plnohodnotný a zmysluplný život.

            Ešte raz chceme povedať VEĽKÉ ĎAKUJEM pani učiteľke V. Fridrichovej, že sa dala nahovoriť na toto prekvapenie a prišla opäť medzi nás 😊

            #ucenie_pre_zivot, #pribehom_k_poznaniu, #vsetko_pre_zmysluplny_svet, #cas_ozivit_spomienky

          • MODRÝ GOMBÍK

          • V stredu, 14. mája 2025, sme na našej JEDNOTKE uskutočnili zbierku MODRÝ GOMBÍK.

            Zástupcovia žiackeho parlamentu informovali o zbierke školským rozhlasom a informáciou na stránke školy, aby deti aj rodičia bolio zbierke informovaní. Pani učiteľky na prvom stupni sa so svojimi žiakmi o zbierke porozprávali, aby aj malé deti rozumeli, že svojím drobným príspevkom pomáhajú šíriť dobro.

            Tento rok je výťažok zbierky venovaný na pomoc hladujúcim deťom vo svete, ktoré trpia extrémnou podvýživou.

            Za každý, aj malý príspevok, boli darcovia odmenení odznakom modrého gombíka, ktorý je symbolom tejto zbierky.

            Spoločne sa nám podarilo vyzbierať krásnu sumu 150,- eur, začo všetkým darcom zo srdca ĎAKUJEME!

        • CLILovo, BLOKovo a ZÁŽITKOVO u ôsmakov

          • CLILovo, BLOKovo a ZÁŽITKOVO u ôsmakov

          • Pani učiteľky dejepisu a anglického jazyka spojili svoje sily, myšlienky a nápady a pripravili pre ôsmakov blokové vyučovanie spojené s metódou CLIL.

            V rámci 90-minútového bloku sa žiaci dozvedeli viac o začiatkoch priemyselnej revolúcie a o každodennom živote dieťaťa v Anglicku v 19.storočí. Obohatili si svoju anglickú slovnú zásobu o niekoľko vynálezov a pojmov súvisiacich s týmto obdobím, dozvedeli sa o prísnych pravidlách vtedajších škôl, vyskúšali kresliť uhlíkom, rozbíjať uhlie, čistiť "komín" a na vlastné oči videli a cítili, ako horí petrolejový lampáš a mohli ho porovnať so svetlom, ktoré vydáva Edisonova žiarovka.

            #Učenie_INAK_nás_BAVÍ.🙂

        • Ako si druháci opakovali spoluhlásky...

          • Ako si druháci opakovali spoluhlásky...

          • Druháci si zopakovali tému Spoluhlások prostredníctvom skupinovej práce. Riešili matematické tajničky, zdokonaľovali si čitateľské zručnosti, spievali, kreslili a tvorili. Na záver si podľa typu inteligencie vybrali im najbližšiu úlohu.

            31
        • CLILový deň u tretiakov - Časová priamka, Životný cyklus človeka a Rodostrom

          • CLILový deň u tretiakov - Časová priamka, Životný cyklus človeka a Rodostrom

          • 5.mája sa na našej škole opäť uskutočnil CLILový deň, tentokrát u tretiakov. Témami vyučovacích hodín s CLILovou metódou boli Časová priamka, Životný cyklus človeka a Rodostrom.

            CLIL je metóda vyučovania, ktorá spája výučbu cudzích jazykov s vyučovaním iného predmetu. Na hodinách u tretiakov sa predmety vlastiveda a výtvarná výchova učili v anglickom jazyku. Na príprave CLILových hodín sa podieľali p.uč. Barbora Kollárová a p.uč. Lenka Tršová Husárová v spolupráci s triednymi pani učiteľkami tretiackych tried – p.uč. Juditou Škodovou a p.uč. Monikou Urblíkovou.

            Na hodinách sme uplatnili adaptačné vyučovanie na prvom stupni, ktoré viedli učitelia druhého stupňa. Tento prístup pomáha rozšíriť zručnosti učiteľov a zároveň obohatí deti o nové perspektívy. Predstavuje výzvu, ale aj príležitosť, ako učiť deti primeraným spôsobom a zároveň im umožniť plynulý prechod medzi stupňami.

            Taktiež sme na hodinách využili rovesnícke učenie, čo je veľmi efektívna pedagogická metóda, ktorá podporuje vzdelávanie prostredníctvom spolupráce medzi žiakmi. V tomto type učenia sa žiačky ôsmeho ročníka stali učiteľkami i žiačkami zároveň, čo im umožnilo získať nové zručnosti a vedomosti prostredníctvom vzájomnej interakcie.

            104

          • Najskôr exkurzie, potom blokové vyučovanie

          • Žiaci VII. A a VII. B triedy sa dňa 30.4.2025 zúčastnili exkurzie v Tajove, kde sa dozvedeli zaujímavé informácie o živote a diele Jozefa Gregora Tajovského. Všetky vedomosti následne zužitkovali na pri blokovom vyučovaní v predmetoch SJL a INF. Pozrite sa, ako sa im darilo.

        • Tak veľa možností ...

          • Tak veľa možností ...

          • Tak už vieme, prečo je na pultoch obchodov tak veľa potravín jedného druhu, napríklad rajčiny také, také či onaké. So žiakmi sme si urobili hodinu geografie najprv o slovenskom poľnohospodárstve, potom o EKOpoľnohospodárstve, porovnali sme ho so zahraničím a nakoniec sme si šli overiť naučené fakty priamo do obchodu. Výber závisí nielen od kvality, ale aj od ceny. Ktoré by ste si vybrali vy? Potraviny slovenské či zahraničné. Potraviny bežné či BIO? Potraviny „značkové“ či tie pod značkou obchodu? My to už vieme celkom iste...