• Výchovný poradca

          • Testovanie 9

          • Testovanie 9

            - NÚCEM aj v tomto školskom roku realizuje Testovanie 9
            - prvýkrát sa ho zúčastňujú aj žiaci 4. ročníka gymnázií s osemročným štúdiom
            - riadny termín: 3. 4. 2019 (streda)
            - náhradný termín: 16. 4. 2019 (utorok)
            - testy sú zostavené tak, aby zodpovedali učebným osnovám a vzdelávacím štandardom v súlade so ŠtVP (úroveň zvládnutia učiva 2. stupňa)

            MATEMATIKA (90 minút – 30 úloh)
            - testy sa zameriavajú na overenie matematických kompetencií a na využitie matematického myslenia pri riešení praktických problémov každodenného života
            - treba uplatniť vedomosti z aritmetiky, algebry, geometrie, kombinatoriky, pravdepodobnosti, štatistiky, ale dôležitá je hlavne logika a práca s diagramami, grafmi, tabuľkami, či obrázkami
            - 10 úloh má matematický kontext / 20 úloh má kontext z reálneho života
            - žiak by mal zvládnuť:
                o pochopiť text obsahujúci matematické znaky, symboly a zápisy o orientovať sa v tabuľkách, grafoch, modeloch
                o zapísať reálnu situáciu matematickým jazykom
                o nájsť v texte informáciu o číselnom obsahu a matematických vzťahoch o posúdiť reálnosť výsledku a interpretovať ho
            - 15 otvorených úloh s krátkou číselnou odpoveďou
            - 15 uzavretých úloh s výberom zo 4 možností

            - za správnu odpoveď 1 bod (za zlú alebo žiadnu 0 bodov)
            - prehľad vzorcov je súčasťou testu
            - povolené pomôcky: na modro píšuce pero, rysovacie potreby, kalkulačka, opečiatkované pomocné papiere A4
            - nepovolené pomôcky: mobily, tabuľky alebo vlastné prehľady vzorcov

            SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA (70 minút – 30 úloh)
            - testy sa zameriavajú predovšetkým na čitateľské kompetencie žiakov, ich čitateľskú gramotnosť, prácu s informáciami (explicitné aj implicitné), argumentáciu a schopnosť aplikovať nadobudnuté poznatky
            - treba využiť vedomosti zo všetkých jazykových rovín – zvuková rovina (napr. rozdelenie hlások, spodobovanie, pravidlo o rytmickom krátení), pravopis, morfológia, syntax, štylistika, sloh / treba ovládať prácu s vecným aj literárnym textom (napr. vyhľadanie informácie, literárne druhy, žánre, metrika, umelecké prostriedky)
            - 21 úloh sa viaže na textové ukážky (3 ukážky, ku každej sa bude vzťahovať 7 úloh)
            - 9 úloh je voľných (príp. súvisia s krátkym textom)
            - 20 uzavretých úloh s výberom zo 4 možností
            - 10 otvorených úloh s tvorbou krátkej odpovede

            - za správnu odpoveď 1 bod (za zlú alebo žiadnu 0 bodov)
            - pomôcky: na modro píšuce guľôčkové pero
            - nepovolené pomôcky: mobily, slovníky, PSP, vlastné materiály