Mikuláš, Mikuláš, priateľ náš starý,
každý rok nosievaš do okien dary.
Mikuláš, Mikuláš, ty veľký svätý,
každý rok myslievaš na dobré deti.
Ani tento rok Mikuláš nezabudol na deti na Jednotke :)
Mikuláš, Mikuláš, priateľ náš starý,
každý rok nosievaš do okien dary.
Mikuláš, Mikuláš, ty veľký svätý,
každý rok myslievaš na dobré deti.
Ani tento rok Mikuláš nezabudol na deti na Jednotke :)
Vážení žiaci,
v spolupráci s IT firmami a odborníkmi z praxe pripravila pre Vás IT-akadémia v decembri niekoľko IT Čajovní na zaujímavé a veľmi aktuálne témy (plagáty v prílohe).
Nezabudnite sa prihlásiť na https://dotazniky.itakademia.sk/ (alebo pomocou QR kódov uvedených na plagátoch jednotlivých aktivít v prílohe).
Prihlasovacie údaje budú zaslané len prihláseným žiakom deň pred aktivitou. Prosíme, skontrolujte si aj priečinok SPAM.
dáme sa s ňou hneď do boja.
Ty si opora naša,
ktorá všetko znáša:
skoky, šmyky, zlomeniny
a tiež všetky bláznoviny.
Šetriť si ťa budeme
pre náš pohyb nesmierne.
Žiaci 2.B triedy sa na hodinách prvouky zamerali na kostru. Zistili sme, z čoho sa kostra skladá, na čo nám slúži, koľko kostí máme v tele a veľa zaujímavých informácií. Nové informácie sme čerpali z internetu, z encyklopédií.... Získané vedomosti sme využili v skupinovej práci, kde sme pracovali s náučným textom. A na záver si každý žiak vytvoril vlastnú kostru. Žiaci rozvíjali životné zručnosti – aktívne počúvanie, spoluprácu, zodpovednosť.
Bádanie na hodinach prírodovedy so Sherlokom je zábava. Štvrtáci sa pustili do Vesmírneho putovania v Slnečnej sústave. Prezentácie boli veľmi zaujímavé, dozvedeli sme sa o planétach veľa nových informácií.Tr. uč. Hradská
Húseničky úspešne zvládli svoj prvý projekt. Témou bol kalendár a orientácia v ňom. Na základe kritérií tvorili a vyhodnocovali svoju prácu.
Aj druháci už vedia, že čítanie kníh má pre človeka veľký význam. A preto žiaci 2.B triedy navštívili školskú knižnicu. Najskôr si cez rozhovor a prezentáciu zopakovali, ako sa vyrába kniha, na čo nám slúži knižnica a ako sa v nej správame. A potom už riešili zaujímavé úlohy. Žiaci pracovali v skupinách a museli riešiť rôzne úlohy – priradiť správny názov rozprávky k úryvku, zoradiť názvy rozprávok podľa abecedy, zopakovali si literárne pojmy a veľa iných úloh. A na záver si požičali aj knižku.
Jedno upršané popoludnie žiaci 1.A v ŠKD tvorili rôzne postavičky a figúrky. Výroba týchto postavičiek deti pobavila a zároveň poslúžila na rozvíjanie ich grafomotorických zručnosti.
Powered by aSc EduPage