Pán Váhu a Tatier v prácach našich siedmakov - v rámci osvojovania a opakovania učiva z dejepisu.
Mgr. Barbora Kollárová
Pán Váhu a Tatier v prácach našich siedmakov - v rámci osvojovania a opakovania učiva z dejepisu.
Mgr. Barbora Kollárová
"Renesančný obraz" netradične akvarelom v 7.A dopadol takto ...
Mgr. Barbora Kollarová
8.A a trochu recesie s témou reklamná fotografia - fotografický portrét a 5.A sa popasovala s témou fotografia a jej základné nastavenia.
... vychutnajte si atmosféru na fotografiách 🎄. Ďakujeme, že ste ju s nami zdieľali 🙏♥️!
Prváci sa venovali svojim zmyslom. Vedia zmysly nielen vymenovať, ale poznajú aj ich význam. Naučili sa, že o svoje telo a teda aj zmysly sa musia starať.
Rovnako ako minulý rok, aj tento rok sme sa my, deviataci z Áčky rozhodli zapojiť do projektu "Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok".
Vieme, že Vianoce nie sú len o darčekoch a preto sme chceli takýmto spôsobom pomôcť a ukázať, že nemyslíme len na seba, ale aj na dôchodcov, ktorým tieto krabičky plné lásky poputujú. Spoločne sme naplnili tri krabičky, naša triedna pani učiteľka Zuzana Murgašová k nim pridala ešte svoju. V pondelok, 4.12., sme ich boli odovzdať na zbernom mieste. Odchádzali sme s dobrým pocitom, že sme pomohli a veríme, že babičkám a deduškom naše darčeky vyčarujú úsmev na tvári a pocítia, že na nich niekto myslí.
Alica Gocníková, 9.A
Na Jednotke sa dnes stratil Mikuláš!!!
Ráno síce privítal deti vo vestibule a šatni, no cestou do tried sa kamsi stratil! Aj s darčekmi! A to bol veru problém, ktorý riešila celá škola. V každej triede sa riešili úlohy a hlavolamy, aby deti dostali od anjela a čerta indície, kde by ho asi tak mali hľadať. Po niektoré indície si deti museli ísť dokonca do učebne fyziky a biológie a riešiť úlohy tam! Radosť zo získania indícií bola rovnako veľká ako radosť z vyriešenia poslednej hádanky - miesta, kam sa Mikuláš ukryl. Poslednou a zároveň najjednoznačnejšou indíciou boli snehové stopy vedúce rovno do telocvične. Tu deti Mikulášovi zaspievali, zarecitovali a dostali aj sladkú odmenu.
Okrem riešenia úloh, hádaniek a rébusov sa dnes v triedach robila vianočná výzdoba, pozerala vianočná rozprávka, niekde sa vyrábali pozdravy pre etwinningových kamarátov v zahraničí, niekde vianočné dekorácie z dreva, niekde z kovu ... Celkovo to bol vydarený a pohodový sviatočný deň.
Ďakujeme všetkým organizátorom, dekoratérom, tvorcom hádaniek a úloh z radov učiteľov, asistentov a aj žiakov ♥️.
Jednotka pozýva na Vianočný benefičný koncert!
Vážení rodičia, milí žiaci,
od tohto školského roka 2023/2024 na našej škole funguje školský podporný tím (ŠPT). Podľa §84a zákona 138/2019 Z.z je to spolupracujúca skupina ľudí zostavená z odborných a pedagogických zamestnancov školy, ktorí sa podieľajú na tvorbe rešpektujúcej klímy školy. ŠPT pracuje nielen s deťmi, ale aj s učiteľmi a rodičmi v rámci trojstupňovej pomoci, ktorá je súčasťou piatich stupňov podpory v systéme poradenstva a prevencie. Personálne u nás ŠPT tvorí školská špeciálna pedagogička, školská psychologička, výchovná a kariérna poradkyňa a koordinátorka prevencie. Úlohou ŠPT je vytvárať podmienky, aby sa každý žiak mohol v škole maximálne rozvíjať, vytvárať systém podpory okolo žiakov, učiteľov a rodičov, aby mohli efektívne inkluzívne fungovať všetky zložky. ŠPT je pre všetkých žiakov, nielen pre žiakov so ŠVVP. Medzi najvýznamnejšie hodnoty pre inkluzívne vzdelávanie patrí spravodlivosť (v prístupe k žiakom), rešpekt k rozdielnostiam, tolerancia, empatia, spolupráca.
ŠPT môže realizovať okrem iných aj tieto činnosti:
· vyhľadávanie a identifikácia zdrojov a rizík u žiakov,
· preventívne a depistážne programy,
· poradenstvo a vzdelávanie učiteľov a rodičov,
· cielené intervencie,
· mentoring pedagogických asistentov,
· aktívna spolupráca s poradenskými zariadeniami.
Minulý týždeň hostila naša Jednotka prezenčný seminár pre učiteľov anglického jazyka s názvom Učme efektívnejšie a modernejšie, ktorý organizovalo renomované vydavateľstvo Oxford University Press. Vďaka našej pani učiteľke Tršovej Husárovej zavítali v tomto školskom roku na našu školu. Seminára sa zúčastnili aj učitelia anglického jazyka z okolitých škôl a všetci odchádzali spokojní a s novými nápadmi a tipmi na modernejšie učenie, ktoré určite ocenia aj ich žiaci.
Žiaci zo 6.A, pod vedením pani učiteliek anglického jazyka, od septembra spolupracujú so svojimi rovesníkmi zo 6 rôznych krajín (Grécko, Španielsko, Chorvátsko, Poľsko, Turecko a Srbsko) na spoločnom projekte s názvom We learn together, we grow together.
V prvej fáze projektu boli žiaci rozdelení do troch medzinárodných skupín a každá skupina mala za úlohu čosi iné: jedna skupina kreslila obrázky súvisiace s vybranou partnerskou krajinou, druhá zisťovala základné info o krajine a tretia vytvorila online kvíz. Taktiež tvorili logo projektu.
Žiaci takto rozvíjajú nielen svoje jazykové a digitálne zručnosti, ale aj schopnosť pracovať v tíme, svoju tvorivosť a multikultúrne znalosti. Projekt končí v júni budúceho roka a dovtedy žiakov čaká ešte veľa zaujímavých úloh.
Naši žiaci sa zúčastnili druhého kola stolnotenisovej ligy, ukázali bojovnosť a odhodlanie a boli kvalitným súperom ostatným hráčom.
Prváci mali besedu na tému „Zdravie“. Pani Malatincová porozprávala žiakom, ako predchádzať chorobám a aké je dôležité si správne umývať ruky.
Ďakujeme a tešíme sa na ďalšie stretnutie!
Pár vitráží 6.B je už vystavených a ďalšie sa k nim pridajú už zajtra ...
#STREDOVEKAarchitektura, #vitraz
Mgr. Barbora Mikulová
Powered by aSc EduPage