Novinky

          • Vyhodnotenie Valentínskej súťaže

          • V piatok 14. 2 prebehlo na našej škole odovzdávanie cien žiakom, ktorí sa zapojili do Veľkej Valentínskej súťaže. Súťaž organizovali Ateliér v spolupráci so Žiackym parlamentom. Dôraz sme kládli najmä na pojmy lásky a priateľstva, ako dôležitých hodnôt pre každého človeka. Žiaci sa okrem pomoci učiteľom, skrášľovania priestorov školy, upratovania a pod. zapojili aj do výtvarnej tvorby. Vytvorili množstvo zaujímavých prác.

            Zozbierali sme aj hračky, deky a krmivo pre psíkov, ktoré odovzdáme Žiarskemu útulku.

            Ďakujeme pani učiteľkám  a ostatným zamestnancom školy za trpezlivosť s deťmi, p. učiteľke K. Andokovej​, M. Pružinovej a  A. Pavolová​ za chutné Valentínske buchty a všetkým členom Žiackeho parlamentu za pomoc pri organizácii :)

            (Fotografie TU)

          • Zábavné dopoludnie na Jednotke

          • V utorok si v našej JEDNOTKE predškoláci z Materskej školy na Ul. Dr. Janského č. 8 "Veselý domček" , Ul. Rázusova 6 "Sedmokrásky" a Ul. Rudenkova "Včielka" vyskúšali vlastné pohybové zručnosti vo veľkej telocvični, popasovali sa s robotickými autíčkami a logickými úlohami na tabletoch a tvorili v kreatívnych dielničkách.

            (Fotografie TU)

          • Deti so ŠVVP v školskej knižnici

          • Vzhľadom k tomu, že žiaci celkove majú problémy s čítaním a hlavne s čítaním s porozumením, sme sa v skupine žiakov so ŠVVP a zo SZP venovali čítaniu rozprávok a kníh pre deti. V škole sme navštívili školskú knižnicu, kde si žiaci vybrali knižku, ktorá ich najviac zaujala: Taška Janka Hraška od Jána Turana. Postupne sme ju celú prečítali. O prečítanom texte sme sa spoločne rozprávali, vysvetľovali si neznáme pojmy, odpovedali na otázky. Okrem čítania s porozumením sme sa zamerali aj na rozširovanie slovnej zásoby, precvičovanie pamäte a časovú postupnosť. Na koniec sme k prečítanej knižke nakreslili aj ilustrácie. Tieto „Besiedky s čítaním“ mali u žiakov so ŠVVP a zo SZP veľký úspech a určite ich v blízkej budúcnosti zopakujeme.

            (Fotografie TU)

          • Naša škola na Junior festivale Ekotopfilm

          • 3.februára 2020 sme sa už tradične zúčastnili na Junior festivale EKOTOPFILM - ENVIROFILM s témou Zmeníme planétu alebo seba? ... viď https://www.ekotopfilm.sk/o-junior-festivale/ Ide o pútavú environmentálnu výchovu, kde sú žiakom pomocou zaujímavých animovaných ale aj hraných filmov sprostredkované problémy dnešného sveta, našej prírody, planéty. Premietanie filmov bolo doplnené aj pútavou besedou o motýľoch, čo žiakov tiež veľmi zaujalo. Podujatie sa páčilo a chytilo za srdiečko nielen najmladších, ale aj starších žiakov našej školy.Foto z našej návštevy 

          • Teta včelárka na návšteve v ŠvP

          • Janka a Tibor Lubuškí vyštudovali Poľnohospodársku univerzitu v Nitre, kde mali možnosť „pričuchnúť" aj k včelárstvu. „Bol to jeden z našich predmetov, no zo začiatku by ma vôbec nenapadlo, že sa tým budem hlbšie zaoberať," hovorí Janka. „Ja som mal včely ešte pred vysokou školou, ale bol to len taký pokus," pridal sa jej manžel. Včelárstvo ho vždy priťahovalo, no nevedel si predstaviť, že by ho robil sám. „Je to časovo náročné, bez manželky by som do toho nešiel.

            Prvý roj dostali ako svadobný dar od svojho suseda Ladislava Máčaja. „Doteraz nám veľmi pomáha a odovzdáva dlhoročné skúsenosti," spomenú svojho tútora. 

            Teta Janka oboznámila štvrtákov v ŠvP so životom včiel a na záver sme si mohli zakúpiť včelárske produkty. Ďakujeme.

          • Strategické hry na Matematickej logike

          • V piatom a šiestom ročníku venujeme jednu hodinu v týždni Matematickej logike. Žiaci si na nej rozvíjajú svoje matematické zručnosti pomocou rôznych logických hier a stratégií, tiež riešením logických úloh typu Hejného matematiky. Najnovšie ich zaujala hra, v ktorej mali poukladať 32 čísel na hracie pole tak, aby každé nasledujúce stálo na mieste, na ktoré by skočil kôň na šachovnici. Že to nieje veľmi jednoduchá vec zistili po chvíli, keď skončili pri 15, alebo 17. Ale našli sa aj jednotlivci, či dvojice, ktoré zvládli 29 (v 5.C triede), či 30 (v 6.A triede).

            Gratulujeme.:)

          • Bádanie na chémii pomocou IT akadémie

          • Skleníkový efekt si overovali na modeloch pomocou počítačom podporovaného experimentu a IT akadémie žiaci 7.A triedy. Naučili sa zaznamenávať priebeh pokusu, vyhodnotiť ho pomocou grafu, takže si precvičili aj matematickú gramotnosť. Študovali, čo všetko ovplyvňuje skleníkový efekt, zamýšľali sa aj nad jeho dôsledkami na našu Zem, takže si rozvíjali aj environmentálne zručnosti.

          • Plameňové skúšky aj na tablete

          • Žiaci 8.A triedy si overili vlastnosti sodíka a draslíka, napr.zmeny farby plameňa pomocou ich zlúčenín nielen prakticky, plameňovými skúškami, ale aj pomocou aplikácie na tablete. Tam  si navodili aj ďalšie reakcie týchto kovov, napríklad s vodou, kyselinami a pod., ktoré sami realizovať nemôžu. Aplikácia ich zaujala, bola príjemným spestrením vyučovania. Riešením rôznych úloh v pracovnom liste IT akadémie si precvičili aj čitateľskú, či matematickú gramotnosť.

          • Presýpacie hodiny v I.A

          • Fľaše, piesok, kuskus, korálky, cukor a lepiaca páska nám umožnili vyrobiť si vlastné presýpacie hodiny. Dokonca aj minutáž sa nám podarila od pol minúty do 10 – tich minút. Teraz „časujeme“ rôzne aktivity. Spoznali sme aj kyvadlo. Každý si ho vyrobil a objavovanie u nás pokračuje.                                                  

            Húseničky a S. Bistová

            (Fotografie TU)

          • Zdravá výživa po anglicky

          • Naďalej pokračujeme už pre tretiakov obľúbenou metódou CLIL. Tento raz sme nadviazali na slovnú zásobu "food", ktorú deti už ovládajú z predchádzajúcich ročníkov. Potraviny delili na zdravú a nezdravú výživu. Vysvetlili sme si princíp potravinovej pyramídy a pojmy stavebných látok v potravinách.
            Judita Môciková

            Healthy eating: healthy food, junk  food
            Food pyramid: fruits (ovocie), vegetables (zelenina), protein (bielkoviny), grains (vlákniny), dairy (mliečne výrobky).
            Fruits: apple, orange, plum, watermelon.
            Vegetables: pepper, carrot, broccoli, tomato
            Protein: all foods made from meat, seafood and beans.
            Grains: bread, pasta, rice.
            Dairy: foods made from milk: cheese, milk, yogurt.

            (Fotografie TU)
             

          • Venček pre vtáčiky

          • Vtáča spieva pieseň clivú,vo februári nevie inú.Zobáčikom na okno,klopká prosbu o krmivo.

            Venčekom z prírodnín sme naplnili brušká vtáčikom ... a možno sme dali tip aj vám ostatným, ako môžete v zime nakŕmiť hladné vtáčiky.

    • Prihlásenie